Abonneer je nu op onze nieuwsbrieven!

Abonneren

Nee, bedankt

Ja, denk met me mee rond de
materialisering van mijn project

Oude situatie

Basisschool na twintig jaar in een volwaardig schoolgebouw

24 september 2024, 17:16

Het onderkomen van de dependance van basisschool De Horizon in Amsterdam Osdorp was niet in de eerste plaats ontworpen als schoolgebouw. Omdat het schoolteam, de leerlingen en de ouders gehecht zijn aan het gebouw, kreeg Bureau Rowin Petersma de opdracht om na ruim twintig jaar het pand te verduurzamen en verbouwen tot een volwaardige basisschool.

Einde jaren negentig van de vorige eeuw werd gebouwd aan de wijk De Aker in Osdorp. In die periode nam de Openbare Daltonbasisschool De Horizon een dependance in gebruik, die werd gevestigd in een flexibel ontworpen woongebouw aan de Brenner, dat ook als school kon worden gebruikt. Op termijn zouden deze zogenoemde ‘schoolwoningen’ weer eenvoudig naar acht eengezinswoningen kunnen worden omgevormd.

Het pakte anders uit. De school bleef nieuwe leerlingen ontvangen en de dependance bleef ruim twintig jaar functioneren in een niet echt als schoolgebouw ontworpen pand. Ondanks de ongeschikte structuur en het woningbouwachtige karakter van het pand met lage verdiepingshoogtes, hielden leerlingen, ouders en het schoolteam van de plek en het gebouw, vertelt Bureau Rowin Petersma.

Van onsamenhangend en donker naar open en licht
Na verschillende studies en onderzoeken werd dan ook in 2021 besloten om de locatie Brenner te verbouwen en te verduurzamen tot een volwaardige basisschool. Het exterieur diende daarbij zo min mogelijk te worden gewijzigd. De Stichting Openbaar Basisonderwijs Westelijke Tuinsteden gaf Bureau Rowin Petersma opdracht voor het ontwerp.

Voorheen was de school een onsamenhangende verzameling van donkere groepsruimten met een grijze, betonnen en sfeerloze middenruimte. Het architectenbureau heeft dit omgevormd tot een licht en transparant schoolgebouw. Op een oppervlakte van 1.690 m² BVO heeft de school ruimte voor tien groepen en circa 250 leerlingen; tevens is er een kinderopvang in het gebouw.

Het gebouw biedt nu aangename leerpleinen, ruimten voor zelfstandig werken, speelplekken, nieuwe ruimten voor de leerkrachten en ruimten voor individuele begeleiding van leerlingen. Ruim binnenvallend daglicht en warme materialen kenmerken het interieur. Centraal in de school ligt de bibliotheek, die is vormgeven als een dubbelhoge ruimte met plekken om te leren, te spelen en elkaar te ontmoeten, vertellen de architecten.

Vernieuwd en verduurzaamd
De school is installatietechnisch volledig vernieuwd en verduurzaamd met een gasloze, energiezuinige ventilatie- en verwarmingsinstallatie, zonnepanelen op de daken en vernieuwd isolatieglas in alle gevels. De school is daardoor BENG en voldoet aan Frisse Scholen klasse B.

Trefwoorden

schoolgebouw amsterdam interieur basisschool flexibel bouwen bureau rowin petersma

1	Architectenweb symposium: ontwerpen van autovrije buurten donderdag, 12 maart
2	Weg met de auto? donderdag, 12 maart
3	De Urbanisten schetst perspectief voor vitale en aantrekkelijke Rotterdamse binnenstad vrijdag, 13 maart
4	Nominaties Amsterdamse Architectuurprijs 2026 bekend vrijdag, 13 maart
5	Studio Vinke en Loos van Vliet ontwerpen blok met woningen in haven Lelystad vrijdag, 13 maart

Gerelateerde nieuwsberichten

Voormalige productiehal biedt onderdak aan Turmac Cultuurfabriek

3 november 2020

Flessenrek als blikvanger en verbinding in hoofdkantoor Bols

22 mei 2019

Nieuw wooncomplex op Zeeburgereiland

9 november 2016

Nieuwe Architecten ‘verdubbelt’ bestaande school op beperkte locatie

29 augustus 2024

Basisschool in Groningse Engelbert ontworpen als 'dorp voor kinderen'

17 april 2024

Multifunctionele Accommodatie met ruimte voor buitenonderwijs

31 januari 2024

Ontwerp van Theo Kupers Architecten verankert schoolgebouw in de wijk

30 september 2024

KAW ontwerpt stadsblok met school en betaalbare appartementen

30 januari 2024

Derksen|windt architecten voorziet school van houten uitbreiding

16 januari 2024

Het Hogeland College in Uithuizen opent vernieuwd schoolgebouw

31 oktober 2024

Arons en Gelauff ontwerpt circulaire en cirkelvormige school in Muiderberg

17 november 2023

Schoolgebouw met contrasterende kanten

14 augustus 2023

Zoetmulder en Jeanne Dekkers Architectuur ontwerpen biobased kindcentrum

9 februari 2023

Nieuwbouw voor basisschool op bestaand fundament

21 november 2022

Winnend ontwerp van NEXT en Christensen & Co voor natuurinclusief Kindcentrum Cartesius

10 november 2022

Atelier PRO ontwierp gezamenlijk gebouw voor twee scholen op bijzondere plek

23 augustus 2022

Zorgvuldige renovatie en uitbreiding voor Pniëlschool in Rotterdam Zuid naar ontwerp van EGM Architecten

1 juli 2022

Best kiest ontwerp van KettingHuls voor transformatie IKC

9 maart 2022

Basisschool in Gilze heeft zones met verschillende dynamiek

13 oktober 2021

Biofilisch ingestoken schoolontwerp wint Gouden Kikker

15 juli 2021

Toon alles

Andere nieuwsberichten

Hogeschool InHolland realiseert nieuw hoofdgebouw op campus Alkmaar

2 uur geleden

Het gebouw, dat is ontworpen door BRTArchitecten, moet een plek worden waar studenten, docenten en andere betrokkenen samenkomen om te leren, onderzoeken en samenwerken. Spil in het ontwerp vormt een doorlopende verbindende ruimte.

Houten Stelthuis van Woonpioniers is aardbevings- en klimaatbestendig

4 uur geleden

De houten steltwoning, ontworpen door Woonpioniers, vervangt een door aardbevingsschade getroffen woning in Overschild.

Bouwvergunning voor wooncomplex door SVP in Banne Noord verleend

Vandaag, 11:57

Het blok bestaat uit 107 woningen, te weten seniorenwoningen rond een collectieve binnentuin en appartementen en een woontoren. In de plint komen commerciële functies en een fietsenstalling.

Landschappelijk ontworpen buurt in Vinex-wijk Schuytgraaf voltooid

Vandaag, 10:39

Het ontwerp van MIX architectuur en MAAK.space bestaat uit 56 grondgebonden woningen, verdeeld over verschillende alzijdige woonvelden. Door het vele groen rond de huizen vloeien de grenzen tussen privé en openbaar in elkaar over.