Overzicht

Diagram ingrepen

Begane grond

Doorsnede colonnade

Maarten van Kesteren smeedt onderwijsgebouwen Nimeto tot een geheel

2 februari 2024, 10:58

Naar ontwerp van Maarten van Kesteren architecten is MBO-school Nimeto in Utrecht gerenoveerd. Met een beperkt budget zijn de beide gebouwen van de onderwijsinstelling meer tot een geheel gesmeed, verduurzaamd en van 1000 vierkante meter meer lesruimte voorzien. Belangrijke ingreep was het creëren van vier centrale plekken; het nieuwe plein en drie vides.

MBO Nimeto is een vakschool voor ‘creatieve ruimtemakers’, met vakken als restaureren, etaleren, schilderen en decorbouw. Het gebouw bestond voor de transformatie uit vijf bouwdelen, gebouwd tussen 1967 en 2016 en doorsneden door een straat. Het voelde niet als één school, meldt Maarten van kesteren. Door de opeenvolging van ad-hoc ingrepen was de eenvoudige schoonheid van de oorspronkelijke architectuur onleesbaar geworden. De charme van de vakken werd overstemd en verborgen achter gesloten deuren aan generieke gangen.

Sloop en nieuwbouw niet nodig
De basisopgave was het voorzien in meer ruimte voor een groeiend studentenaantal. Stichting Mevrouw Meijer voerde in 2018 in opdracht van Nimeto ontwerpend onderzoek uit dat aantoonde dat de oplossing in de bestaande gebouwen kon worden gevonden. Sloop en nieuwbouw bleek niet nodig. Drie bureaus mochten een ontwerp maken, naast Maarten van Kesteren waren dat Bureau SLA en Architectuur Maken. Alle drie hadden ze geen ervaring met scholenbouw. De docenten van Nimeto kozen uiteindelijk voor het ontwerp van Van Kesteren, die destijds nog maar net een bureau had opgericht.

De grootste ingreep heeft plaatsgevonden rond het nieuwe schoolplein, dat voorheen fungeerde als parkeerplaats. Het plein zelf is vernieuwd en groen ingericht en fungeert nu als het hart van Nimeto. Rond het plein zijn de nieuwe, transparante en eenduidige gevels gecreëerd met herkenbare houten kozijnen. Ook is een colonnade toegevoegd, die de onderkant vormt van een nieuwe loopbrug die de twee gebouwen over de weg verbindt.

“Daarnaast is er op een aantal andere plekken, zoals bij de kantine, in de gevels ingegrepen, bijvoorbeeld om doorkijkjes en daglicht toe te voegen”, zegt Van Kesteren in een toelichting. “Het grootste getransformeerde geveloppervlak is het dak van de oude schilders- en etaleursschool. De bekleding van deze daken was aan vervanging toe en is volledig geïsoleerd en voorzien van nieuwe dakbedekking. Daar waar we ingrepen hebben we het direct goed gedaan.”

Vides
Op drie plekken in beide gebouwen zijn vides gecreëerd. Een van de vides doet dienst als kantine, de andere twee fungeren als praktijklokalen. “Maar er wordt bijvoorbeeld ook vaak geëxposeerd, elke vide biedt door de afmetingen ruimte voor experiment en grote bouwsels”, zegt Van Kesteren. Twee vides zijn gerealiseerd tussen de begane grond en de kelder, de andere bevindt zich tussen de eerste en tweede verdieping. Met de vides is eveneens extra onderwijsruimte gerealiseerd, de andere extra ruimte voor onderwijs is geschapen door sommige gangen onderdeel te maken van de lesruimte.

De vides worden gemarkeerd door betonnen en houten kaders, die volgens Van Kesteren de ruimte en activiteiten accentueren. De materialisatie in hout en beton is ook doorgevoerd in de rest van het gebouw, waarmee het complex een sobere, kwalitatieve achtergrond voor de onderwijsactiviteiten biedt.

“We hebben een onderscheid gemaakt tussen collectieve ruimten zoals gangen en de kantine en individuele ruimten zoals lokalen en kantoren”, zegt Van Kesteren. “Die laatste ruimten mogen naar het eigen inzicht van de docenten en studenten gepersonaliseerd worden. Zo ontstaat er een structuur van eenheid, maar wanneer je een deur door stapt sta je vaak in een zeer persoonlijke en hele andere wereld.”

Open leeromgeving
Om een open leeromgeving te creëren, zijn veel oude gangen verwijderd. Ontmoetingen vinden nu vooral plaats op het nieuwe schoolplein en de vides, waaronder de nieuwe kantine. Het plein en de vides brengen tevens licht en lucht in de gebouwen, fungeren als oriëntatiepunten en verbinden de gebouwen, vakken en studenten.

Trefwoorden

school nimeto mevrouw meijer renovatie onderwijs maarten van kesteren utrecht

1	Vernieuwde entree westelijke reizigerstunnel Amsterdam Centraal geopend maandag, 30 juni
2	Is er een alternatief voor altijd dezelfde torenplattegrond? dinsdag, 1 juli
3	Eindhoven presenteert masterplan voor Stadhuisplein en omgeving maandag, 30 juni
4	KAAN Architecten transformeert historische fabriek in Brazilië tot cultureel centrum vrijdag, 27 juni
5	Belgisch-Nederlands team geselecteerd voor ambitieus infrastructuurproject Brussels Airport donderdag, 26 juni

Gerelateerde nieuwsberichten

Installaties maken zintuiglijke wereld olifant ervaarbaar

27 februari 2019

Boekpresentatie en symposium Beter Dan Sloop in vakschool Nimeto

7 februari

Nieuwbouw Academie Tien in Utrecht Leidsche Rijn opgeleverd

13 december 2023

Nominaties Gouden Piramide 2024 bekend

18 april 2024

Winnaars ARC24 Awards bekend

27 september 2024

VenhoevenCS heeft 'eigen' MFA Het Zand in Utrecht verbouwd

12 december 2023

Meer uitstraling voor Podium Oost na verbouwing door 19 het atelier

29 maart 2024

Vier genomineerden voor Abe Bonnema Prijs voor Jonge Architecten 2024

9 oktober 2024

DP6 ontwerpt Onderwijscentrum Binnenstad voor Universiteit Utrecht

11 december 2023

Vakschool Nimeto onderscheiden met Gouden Piramide 2024

11 oktober 2024

Schoolgebouw met contrasterende kanten

14 augustus 2023

Maarten van Kesteren architecten transformeert een jaren 60-villa tot passiefwoning

12 februari

Nominaties NRP Gulden Feniks 2024 bekend

22 juli 2024

Winnaars NRP Gulden Feniks 2024 bekend

8 november 2024

Maarten van Kesteren ontvangt Abe Bonnema Prijs voor Jonge Architecten 2024

7 december 2024

Nimeto wint Rietveldprijs en Truus Schröderprijs 2024

18 november 2024

Duurzame en flexibele nieuwbouw voor Dalton-school in Amsterdam-Noord

19 juni 2024

Toon alles

Andere nieuwsberichten

Dijkmagazijn duurzaam herbestemd tot gastenverblijf

Gisteren, 15:38

Bij de renovatie en herbestemming van het cultuurhistorisch erfgoed heeft architectenbureau Common Practice ingezet op behoud van bestaande elementen en sferen, in combinatie met biobased en circulair materiaalgebruik.

Boodschap van de brugpijler

Gisteren, 13:16

Aan een oude brugpijler, in de uiterwaarden bij Hattem, is een verrassend object geklemd. Een futuristische zender? Een constructivistisch baken? Het is in elk geval een kunstwerk van Frank Havermans, gerealiseerd in het kader van de IJsselbiënnale.

Boek belicht ruimtelijke geschiedenis van Den Haag door de eeuwen heen

Gisteren, 10:17

Van het onbeduidende dorp Die Haghe tot de welbekende wereldhoofdstad van vrede en recht. In het boek het Haagse stadsbeeld wordt de ruimtelijke en cultuurhistorische geschiedenis van Den Haag verteld.

BNA wordt Koninklijke Bond van Nederlandse Architectenbureaus en heeft nieuwe huisstijl

1 juli, 3:29

De BNA gaat vanaf vandaag officieel verder onder de naam Koninklijke Bond Nederlandse Architectenbureaus. Tegelijk met deze aanpassing introduceert de vereniging een nieuwe huisstijl en website.

Gelderland roept op tot snellere procedures voor vol stroomnet

Gisteren, 09:42

Onlangs werd duidelijk dat de uitbreiding van het net in grote delen van het land, waaronder Gelderland, forse vertraging oploopt.

Zuid-Holland kijkt langs A4 en N11 naar ruimte voor zonnepanelen

1 juli, 4:31

De provincie, Rijkswaterstaat, ProRail, het Hoogheemraadschap van Rijnland en betrokken gemeenten hebben afgesproken de mogelijkheden te onderzoeken.

MVRDV benoemt Floris Overheul tot nieuwe algemeen directeur

1 juli, 2:17

Met ingang van 1 juli 2025 volgt hij Sigrid Baas op; zij bekleedde de functie sinds november 2023 op interim-basis. Overheul werkte hiervoor bij Mecanoo.

Meer hypotheekaanvragen voor verbouwing en verduurzaming huis

1 juli, 12:09

De Hypotheker wijt de stijging aan een tekort aan geschikte seniorenwoningen, waardoor 55-plussers vaker kiezen voor het levensloopbestendig maken van de huidige woning in plaats van verhuizen.