Plattegrond nieuwe situatie (Tekening: Studio Ni3)

Plattegrond oude situatie (Tekening: Studio Ni3)

Plattegrond nieuwe situatie (Tekening: Studio Ni3)

Plattegrond oude situatie (Tekening: Studio Ni3)

Basisschool uit jaren ’60 opnieuw geopend naar omgeving

22 april 2016, 11:53

Basisschool De Kleine Prins is gevestigd in een zogeheten H-gebouw uit begin jaren zestig, dat meermaals werd aangepast. Van een onpraktisch en donker gebouw heeft Studio Ni3 een lichte en ruimtelijke school gemaakt, die plek biedt aan hedendaagse onderwijsopvattingen.

Het schoolgebouw van De Kleine Prins in Rotterdam is gebouwd in 1962 volgens het MuWi-systeem. Het gebouw is deels gesloopt in 1986 en weer uitgebreid in 2003. Die uitbreiding betrof semi-permanente bouw in een afwijkende stijl en werd uiteindelijk permanent. Studio Ni3 kreeg de opdracht voor een volledige renovatie.

Niet alleen trof het architectenbureau een schoolgebouw met verschillende architectuur, ook is door stedenbouwkundige ontwikkelingen de hoofdentree in een ‘zijgevel’ terechtgekomen. Deze entreegevel kent diverse dichte delen door de technische ruimten erachter, terwijl de gevel die je benadert als je het schoolterrein oploopt geen enkele ingang heeft.

Smal en donker
Het interieur voelde donker en enigszins beklemmend aan, doordat het gebouw was opgedeeld in veel smalle en kleine verkeersruimten. De smalle verkeersruimten boden bovendien geen mogelijkheden voor werkplekken buiten de leslokalen.

De lokalen waren groot en licht – zoals bekend van wederopbouwscholen – en werden alle op natuurlijke wijze geventileerd. Dat gaf echter op meerdere plekken problemen met het binnenklimaat. Een verder probleem was het ontbreken van een gemeenschappelijke ruimte of aula.

Eenheid en openheid
Ni3 heeft de verschillende bouwdelen verenigd door de gehele schil te voorzien van gekleurde borstweringspanelen. Tegelijkertijd laat het bureau de twee entreegevels beduidend afwijken van het overige beeld. Het gebouw wordt nu als geheel ervaren en er is geen enkele onduidelijkheid over waar de entree zich bevindt.

Bij de entrees hebben de architecten gekozen voor volledig glazen gevels. Een tweede reden om deze gevels te laten afwijken is dan ook om de lichtinval in de centrale ruimtes – aula en werkplein – te optimaliseren. De combinatie van open gevels met open centrale ruimtes zorgt er verder voor dat de drie gescheiden speelpleinen door middel van zichtlijnen onderling zijn verbonden.

“Deze aspecten ‘openheid’ en ‘verbondenheid’ kun je als ontwerpthema’s van het ontwerp zien”, leggen Koen Bakkers en Sean Matsumoto van Ni3 uit. “Je ziet het terug in de opengewerkte plattegrond, de nieuwe gevels, de vide tussen aula en werkplein en de door het hele gebouw lopende kastenwanden.” De kastenwanden vormen een verbindend element dat terugkomt in alle verkeersruimten; ze zijn bedoeld voor de jassen, tassen en schoenen van de leerlingen.

Oud en nieuw
De intimiteit die de kleine verkeersruimtes het voormalige interieur ook gaven, heeft het bureau willen behouden in het vernieuwde gebouw. De grote, open en lichte verkeersruimten die voor de nieuwe situatie zijn gecreëerd krijgen een mate van intimiteit door de toepassing van ronde lijnen en een donkere afwerking van de kastenwanden. “Het gebouw geeft je ruimte en vrijheid, de kastenwanden geven de geborgenheid die past bij deze leeftijdsgroep”, aldus Bakkers en Matsumoto.

De frames van de meubels in het werkplein zijn gemaakt van de gesloopte gevelkozijnen, de tafelbladen zijn vervaardigd uit hetzelfde materiaal als de nieuwe gevelpanelen. Zo heeft Studio Ni3 ook op dit niveau een verbinding gemaakt tussen oud en nieuw.

Trefwoorden

renovatie studio ni3 scholen

1	Nominaties Schoolgebouw van het Jaar 2023 bekend maandag, 18 september
2	Hoogwaardig blok met sociale huurwoningen voor Leidsche Rijn Centrum vrijdag, 22 september
3	Architectenweb symposium: ontwerpen in analogie met het bestaande woensdag, 20 september
4	Echte architecten dinsdag, 19 september
5	Voormalig garagepand aan Scheldeplein Amsterdam gerenoveerd en uitgebreid dinsdag, 19 september

Gerelateerde nieuwsberichten

Noortzaak ontwerpt flexibele basisschool

2 juni 2016

Themaperiode ‘Scholen’ van start

21 maart 2016

Nieuw hart voor Rudolf Steiner College

4 april 2016

Uitbreiding voor een jarenzestig-school

7 april 2016

BDG wint opdracht 'Dijsselbloem' Voorburg

24 maart 2016

Ontbijten rond gezond binnenklimaat en exploitatie scholen

30 maart 2016

Sculpturale gymzaal voor monumentale school

5 april 2016

Onderwijs, kenniscentrum en wijkfunctie onder een dak

6 april 2016

Toon alles

Andere nieuwsberichten

Benthem Crouwel wint prijsvraag voor herontwikkeling deel Praags plein

22 september, 3:41

Op het zogeheten vierde kwadrant van Vítezné Námestí (wat in het Nederlands valt te vertalen als Victorieplein) verrijst voor 100.000 vierkante meter aan nieuwe functies, waaronder woningen, kantoren en een cultuurcentrum.

'Reis naar Nieuw Zeeland' beloond met tweede Eo Wijers-regioprijs

22 september, 2:32

Het ontwerpteam van Bureau B+B urbanism and landscape architecture, RO&AD Architecten en Buiting Advies is gekozen tot regiowinnaar Midden-Zeeland van de Eo Wijersprijs.

Hoogwaardig blok met sociale huurwoningen voor Leidsche Rijn Centrum

22 september, 12:14

Dankzij een prefab bouwsysteem, een basisopzet vanuit drie plattegronden en extra aandacht voor de geveldetaillering wisten BureauVanEig en Zecc Architecten een hoogwaardig blok met betaalbare woningen te realiseren.