Abonneer je nu op onze nieuwsbrieven!

Abonneren

Nee, bedankt

Ja, denk met me mee rond de
materialisering van mijn project

Uitbreiding voor een jarenzestig-school

7 april 2016, 14:53

Basisschool de Tandem in Zwijndrecht is eind jaren zestig van de vorige eeuw gebouwd. De Stichting 3-Primair gaf Sineth de opdracht om een uitbreiding te ontwerpen die alle groepen op een locatie kon huisvesten.

Renovatie en vernieuwing van schoolgebouwen uit de jaren zestig vormt een belangrijke opgave. Het gebouw van de Tandem aan de Hoendersekade is daarvan een voorbeeld. Met licht, lucht en ruimte samengevat in een rationele en orthogonaal ontwerp is het exemplarisch voor zijn tijd, aldus Sineth.

Het bureau kreeg de opdracht voor het ontwerp van een uitbreiding, zodat de school op deze locatie onderdak aan alle groepen kon bieden. Vanwege structurele krimp moest de school terug van twee vestigingen naar een enkele.

Leerpleinen
Een belangrijk onderdeel van de opgave was de wens om ook de ruimten naast de klaslokalen te kunnen gebruiken bij het onderwijs. Sineth heeft daartoe de uitbreiding op enige afstand van het hoofdgebouw gesitueerd; hierdoor zijn multifunctionele leerpleinen ontstaan.

Zonder afbreuk te doen aan het oorspronkelijke ontwerp heeft Sineth gezocht naar een eigentijdse, warme en tegelijkertijd frisse uitstraling. Het exterieur van de nieuwbouw is in een sobere stijl vormgegeven. De keuze voor uitvoering in natuurlijke materialen zorgt voor de beoogde warmte; groene accenten geven frisheid.

De uitbreiding betreft een oppervlak van 1.400 m². Sineh was verantwoordelijk voor, naast het ontwerp, de technische uitwerking en de directievoering tijdens de bouw.

Trefwoorden

uitbreiding verbouw scholen school sineth zwijndrecht

1	MVRDV ontwerpt torens in Taipei die van elkaar lijken ‘losgebroken’ vrijdag, 26 juni
2	West 8 ontwerpt drijvend park aan zuidkant Rotterdamse Rijnhaven woensdag, 24 juni
3	Onderzoek: Nederlandse tuinen voor bijna helft versteend dinsdag, 23 juni
4	Geschakeld villa-ensemble van Pieter Bedaux siert nieuw landgoed donderdag, 25 juni
5	Frederik Pöll transformeert pakhuis tot museum en woningen woensdag, 24 juni

Gerelateerde nieuwsberichten

Uitgebreide wederopbouwschool in Loosdrecht biedt ruimte aan IKC Wereldwijs

29 april 2021

Opwaardering van MFA Voorn in Utrecht met ruime toepassing houtbouw

12 januari 2022

Basisschool uit jaren ’60 opnieuw geopend naar omgeving

22 april 2016

Onderwijs, kenniscentrum en wijkfunctie onder een dak

6 april 2016

‘Overheid moet meer doen voor schoolgebouwen’

5 februari 2016

Renovatie en uitbreiding voor eerste Buitenschool

4 november 2015

Compacte nieuwbouw voor Edith Stein College

21 oktober 2015

Twee leerconcepten in een schoolgebouw

25 augustus 2015

Toon alles

Andere nieuwsberichten

Shift ontwerpt twee gebouwen in Amsterdamse nieuwbouwbuurt Ravel

Vandaag, 15:10

Shift architecture urbanism is geselecteerd voor het ontwerp van twee gebouwen op kavel J op de Zuidas in Amsterdam.

Architectuurcentrum Aorta in actie tegen schrappen gemeentelijke subsidie

Vandaag, 13:00

In het nieuwe coalitieakkoord van de gemeente Utrecht schrappen de partijen PRO en D66 de subsidie voor architectuurcentrum Aorta en de Rietveldprijs/Truus Schröderprijs.

BNA op zoek naar nieuwe voorzitter

Vandaag, 10:48

Geïnteresseerden kunnen uiterlijk zondag 16 augustus reageren op de vacature die de Koninklijke Bond van Nederlandse Architectenbureaus heeft uitgeschreven.

Huis op een Duin van Unknown Architects nestelt zich in het landschap

26 juni, 3:58

De private vakantiewoning is de tweede die het bureau op Terschelling ontwierp

Kabinet: uiterlijk eind 2027 mag kleine stikstofuitstoot weer

Vandaag, 14:01

Nu ligt de grens vanaf wanneer een stikstofvergunning nodig is zo laag, dat in de praktijk altijd een vergunning nodig is voor uitstoot.

Zeeland beproeft nieuwe technologie om luchtkwaliteit te meten

26 juni, 11:43

Het systeem houdt in dat meetgegevens van sensoren op de grond worden gecombineerd met gegevens van Europese satellieten, historische data en meteorologische informatie.