bestaande situatie

Totaalrenovatie SO Lux, Utrecht

2 juni

Introductie: Het schoolgebouw van Lux aan de Stauntonstraat in de Utrechtse wijk Zuilen is gerealiseerd in 1973 en voldeed ruimtelijk-functioneel niet meer aan de huidige wensen voor speciaal onderwijs. De school biedt onderwijs aan kinderen die wat langzamer en moeilijker leren en daar extra ondersteuning bij nodig hebben. Het gebouw was sterk verouderd en had een onoverzichtelijke opzet met lange gangen, geen duidelijke entree en een gebrek aan een hart of ontmoetingsruimte. Toch is – mede dankzij de heldere basisstructuur, de duurzaamheidsambities en de royale buitenruimte – besloten om het gebouw niet te slopen, maar te renoveren.

Verleden en heden: Het gebouw is in het verleden op veel plekken uitgebreid en verbouwd. Wij hebben zodanig geamoveerd dat we het gebouw weer hebben hersteld naar zijn oorspronkelijke structuur. Ook het hart is teruggebracht op de plek waar het ooit zat. Met de materiaalkeuze is afstemming gezocht met het oorspronkelijke ontwerp én met de positie van de school in de (gele) wijk.

Luifel: De nieuwe luifel van de school wordt als een elastiek om het gebouw getrokken en fungeert naast dakrand ook als een verbindend element. De luifel verbindt op deze plek letterlijk beide vleugels tot één school. Daar waar de twee gebouwvleugels elkaar ontmoeten maken we de ruimte weer open voor een mooie ontmoetingsruimte die een verbinding legt tussen de twee buitenruimten. Waar de luifel in een vloeiende lijn omhoog wordt getrokken verbergen we de installaties op het dak en markeren we de nieuwe hoofdentree. Prominent, zichtbaar en trots aan de Stauntonstraat.

Doorsnede: Daarnaast is het ontwerp ontwikkeld vanuit de bestaande doorsnede. De gangzones aan de Stauntonstraat liggen lager dan de aangrenzende groepsruimten. Door hier alle nieuwe installaties te organiseren, konden we zowel de gangzones als de groepsruimten bereiken. De geïsoleerde afscherming van deze installaties wordt ingezet als nieuwe architectonische gevel. Op de plek waar de twee gebouwvleugels samenkomen, is een nieuwe ontmoetingsruimte gecreëerd, die verbinding legt tussen beide buitenruimten en die – door de luifel – ook beschutting biedt bij het buitenspelen. De nieuwe luifel bestaat uit natuursteengranulaatpanelen opgesloten tussen aluminium ribben. Bij rondingen is de afstand tussen de ribben gehalveerd.

Uitbouwen: De uitbouwen aan de straatzijde zijn weer afleesbaar gemaakt, waardoor de lange gevel een mooie ritmiek krijgt. De aandacht gaat nu naar de tussenruimten – de patio’s – die een zachte overgang vormen tussen gang en openbare ruimte.

Interieur/indeling casco: Het bestaande casco van de school wordt slim ingedeeld. De hoofddraagconstructie bestaat uit gemetselde kolommen met om de drie stramienen een dragende muur. De groepsruimten zijn, door het onderwijs in kleine groepen, teruggebracht tot twee stramienen. Het derde stramien vormt de schakel met de naastgelegen groepsruimte en omvat een bijlokaal en een toilet, direct grenzend aan de groepsruimte. Zo behoudt de docent overzicht. Overzicht en veiligheid ontstaan door de directe ligging van voorzieningen aan groepsruimten, zoals een eigen toilet, bijlokaal en buitenlokaal. Rondom de hoofdentree liggen de kantoren, en in de bestaande uitbouwen is ruimte voor specialistische zorg zoals logopedie en spelbegeleiding. De teamkamer ligt enigszins in de luwte, grenzend aan het nieuwe hart.

Interieur materialisering: Ook voor het interieur is ingezet op de sensitieve beleving vanuit het kind – met aandacht voor kleuren, natuur en texturen. In de gangzones zijn time-out plekken gecreëerd en snoezelruimten waarin kinderen zich kunnen terugtrekken. De ruimten zijn bijzonder gematerialiseerd om goed aan te sluiten bij de behoeften en gevoeligheden van de kinderen.

Duurzaamheid: De grootste duurzaamheidswinst is behaald doordat we hebben gerenoveerd in plaats van gesloopt. Dit leidt tot aanzienlijk minder afval en CO2-uitstoot, mede door het hergebruik van materialen. De luifels zijn ingezet als zonwering en doen zo mee in de energiehuishouding. Mede hierdoor hebben we het gebouw energieneutraal kunnen maken en heeft het ook een eigen energieopslag.

Daarnaast is er uitgebreid aandacht besteed aan klimaatadaptatie en biodiverditeit. We hebben een groen dak gemaakt en de luifel herbergt een grote hoeveelheid nestkastjes. Het plein is vergroend en minder verhard gemaakt.

Samenwerking: Wij hebben met veel plezier samengewerkt in verschillende werkgroepen voor de inpassing van het programma, sport en buitenruimte om te komen tot een afgestemd ontwerp. Samen met het ontwerpteam is binnen een strak budget een integraal plan gemaakt. Het landschap versterkt de verbinding tussen gebouw en buurt en nodigt uit tot beweging in een natuurlijke omgeving. De patio’s bieden rust en beschutting en vormen een schakel tussen binnen en buiten. Roosje Donselaar laat met haar kunst de kinderen de sterren volgen – een symbolische route voor hun ontwikkeling.

Bereik: Lux heeft een regionaal bereik. De leerlingen hebben verschillende niveaus en achtergronden, en sommigen van hen hebben een fysieke beperking. Deze school is zichtbaar en trots. De kinderen kunnen zich ontwikkelen binnen deze veilige omgeving. We wilden deze bijzondere doelgroep echt een gezicht geven in de maatschappij – iets wat helaas nog niet vanzelfsprekend is. Het op deze wijze hergebruiken van een bestaand gebouw geeft de nieuwe impuls aan de wijk.

Stel jezelf kort voor! Dan weet het betreffende bedrijf wie hun brochure gedownload heeft.

Wil je niet bij elke download jouw gegevens in hoeven voeren?
Klik dan hier om in te loggen. Heb je nog geen account? Maak dan hier een gratis account aan.

Voornaam

Achternaam

E-mailadres

Downloaden

Wanneer je brochures downloadt op Architectenweb.nl worden relevante gegevens van jou – zoals jouw naam en e-mailadres – met het betreffende bedrijf gedeeld. Meer hierover lees je in ons privacybeleid.

Brochure

Stel jezelf kort voor! Dan weet het betreffende bedrijf wie hun model gedownload heeft.

Wil je niet bij elke download jouw gegevens in hoeven voeren?
Klik dan hier om in te loggen.

Heb je nog geen account? Maak dan hier een gratis account aan.

Voornaam

Achternaam

E-mailadres

Downloaden

Wanneer je modellen downloadt op Architectenweb.nl worden relevante gegevens van jou – zoals jouw naam en e-mailadres – met het betreffende bedrijf gedeeld. Meer hierover lees je in ons privacybeleid.

Locatie

Trefwoorden

verbouwing speciaal onderwijs eng renovatie uitbreiding luifel duurzaam

EVA

Neem contact op

Staat van realisatie Voltooid

Start ontwerpproces 2020

Start bouw 2023

Oplevering 2025

Ingebruikname 2025

Plaats Utrecht

Kosten 6390000

Bruto m² 2109

Netto m² 1784

m³ 7098

Meewerkende partijen

ArchitectEVA architectenInterieurarchitectEVA architectenProjectarchitectJeroen Baars, Daniel BiesheuvelOntwerpteamSharona Sinke, Anouk MullerOpdrachtgeverSPO UtrechtAannemerBurgland BouwConstructeurBouwstructuurAdviseurs installaties E & WVintisFotograafSebastian van DammeLandschapsarchitectBuro BeukVisualisatiesPFVisualProjectmanagementMaar! bouwmanagementAdviseur bouwfysicaPeutzAdviseur bouwkostenArchisupport B.V.Adviseur akoestiekPeutzAdviseur brandveiligheidPeutzBeeldend kunstenaarRoosje van Donselaar

Leveranciers

GevelZND Nedicom, Stotherm Classic, CFS Nederland BV, Feldhaus KlinkerOverigForbo Flooring Groendakvan Zetten Daktuinen Ramen en deurenSchüco Nederland BV

Neem contact op met EVA

Je bent momenteel niet ingelogd. Hierdoor is het alleen mogelijk om meer informatie per e-mail op te vragen. Wil je liever gebeld worden of documentatie per post ontvangen? Klik dan hier om in te loggen.
Heb je nog geen account? Maak dan hier een gratis account aan.

Voornaam

Achternaam

E-mailadres

Opmerkingen