Interieur LUC The Hague weerspiegelt onderwijsthema's

12 maart 2014, 13:15

Het interieurconcept voor het Leiden University College (LUC) The Hague is gebaseerd op de drie pijlers van het onderwijsprogramma: vrede, internationaal recht en duurzaamheid. Studio RTM heeft dit geconcretiseerd in bijvoorbeeld materiaalkeuze en beeldelementen.

Het interieurconcept is ontwikkeld met het neutrale witte casco, ontworpen door Wiel Arets Architects, als basis. Met dit vertrekpunt zijn materiaalkeuzes gemaakt voor de vloeren, wanden, plafonds, meubels en de verlichting.

De materialen zijn steeds per ruimte, of per groep van ruimten, op een andere manier toegepast. Door de zowel visuele als tactiele toepassingen van de materialen zijn volgens de studio sterke en onderscheidende ruimten ontstaan.

Duurzame materialen
Daarbij is bewust gekozen voor duurzame materialen met een specifieke materiaaleigen kleur. Op die wijze is het thema duurzaamheid zichtbaar gemaakt.

Groen is als een structureel element ingezet in de vorm van een omvangrijke plantenwand in het entreegebied. De groenwand draagt sterk bij aan optimalisatie van de luchtvochtigheid en de akoestiek in de ruimte.

Tekst en beeld
De twee andere thema’s binnen het onderwijsprogramma – vrede en internationaal recht – brengt het bureau tot uitdrukking door middel van foto’s en citaten, die in het interieur zijn verwerkt.

Foto’s van Nobelprijswinnaars zijn gebruikt als prints op stoffen en glas; uitspraken van historische figuren zijn ingefreesd in plafondpanelen. Voorts zijn beeldschermen en een lichtkrant als ontwerpmiddelen toegepast.

Opdracht en uitvoering
Opdrachtgever voor het interieur en het losse meubilair van het LUC The Hague is de Universiteit Leiden geweest. Het programma van virca 4.850 vierkante meter omvat onderwijs- en kantoorruimten met bespreek- en vergaderfaciliteiten, individuele en collectieve studieplekken, een auditorium, horecavoorzieningen en ruimten voor ontmoeting en ontspanning.

Het voorlopig ontwerp van het project is gemaakt door Ewoud Netten en Bart Spee (voorheen PLUS architecten), met Robert Platje en Edwin Veth. Het definitief ontwerp tot en met de oplevering is verzorgd door studio RTM (Ewoud Netten en Nanne Verbruggen) met Edwin Veth.

Trefwoorden

edwin veth wiel arets architects scholen studio rtm den haag luc the hague leiden university college the hague plus architecten interieur

1	Nominaties Publiek gebouw van het Jaar 2025 bekend woensdag, 8 oktober
2	Realisatieovereenkomst voor hoogbouwcomplex De Sax op Wilhelminapier getekend maandag, 6 oktober
3	We verdienen betere pers dinsdag, 7 oktober
4	Woontoren Cunabula naast Thialfstadion bereikt finish dinsdag, 7 oktober
5	Vier genomineerden voor de Abe Bonnema Architectuurprijs 2025 woensdag, 8 oktober

Gerelateerde nieuwsberichten

Gerenoveerde Spinoza Hall functioneel en ruimtelijk

5 oktober 2015

Een blik in de campus van Wiel Arets Architects

11 september 2013

Scholencomplex Het Nest is flexibel en duurzaam

11 maart 2014

Het Goese Lyceum van SP Architecten opgeleverd

10 maart 2014

Verticale campus van Wiel Arets opgeleverd

13 augustus 2013

Toon alles

Andere nieuwsberichten

ONE Architecture & Urbanism werkt mee aan masterplan transformatie havengebied New York

Gisteren, 16:34

ONE Architecture & Urbanism werkt mee aan de transformatie van een vijftig hectare omvattend havengebied in New York tot een maritieme haven en een woonwijk.

Plan voor nieuwe buurt op plek hoofdkantoor ABN AMRO op de Zuidas

Gisteren, 13:56

Vastgoedinvesteerder Victory Group heeft plannen gepresenteerd voor de herontwikkeling van het hoofdkantoor van ABN AMRO op de Amsterdamse Zuidas.

Gortemaker Algra Feenstra voegt zorggebouw toe aan buurtschap

Gisteren, 11:52

Met het nieuwe expertisecentrum en servicegebouw ’t Spant komen zorg, ondersteuning en landschap samen.

‘Alexander Straub zet grote groep vakgenoten weg als niet-relevant’

Gisteren, 10:05

Alexander Pols reageert op het opiniestuk van collega-architect Alexander Straub over het congres ‘The Art of City Building: return to the Human Scale’.