Acht genomineerde projecten voor Scholenbouwprijs 2006

18 juli 2006, 15:23

Acht projecten zijn genomineerd voor de Scholenbouwprijs 2006. Vooral in Den Haag zijn er bijzondere scholenbouwprojecten gerealiseerd: liefst drie scholen uit Hofstad zijn genomineerd. Een vakjury gaat in september bepalen aan welk project de prijs wordt toegekend.

De Scholenbouwprijs wordt eens in de twee jaar uitgereikt, verdeeld over de categorieën primair en voortgezet onderwijs. Daarnaast is er een Vernieuwingsprijs aan gekoppeld voor het project met de meest aansprekende vernieuwende elementen en ideeën. Minister Maria van der Hoeven (Onderwijs, Cultuur en Wetenschap) reikt op 25 januari 2007 de prijzen uit.

De genomineerden
De eerste vier projecten betreffen het voortgezet onderwijs, de andere vier zijn gerealiseerd in het primaire onderwijs.

Hervormd Lyceum West, Amsterdam
Via een grondige verbouwing en uitbreiding bracht TANGRAM Architecten meer helderheid in de structuur van de school en kreeg het gebouw een opener uitstraling. De aula kreeg een gunstiger ligging op de begane grond, terwijl de hoofdentree werd verplaatst om beter aan te sluiten op het trappenhuis. Een kernrol in het gebouw wordt vervuld door kleur en licht. Hiermee worden leerzones en ontmoetingsplaatsen herkenbaar gemaakt.

Lyceum Ypenburg, Den Haag
De nieuwe vestiging van het Lyceum Ypenburg is ondergebracht in een zeer compact gebouw. Alle vier lagen zijn door DP6 Architectuurstudio opgezet als een ring van lokalen rond een aantal grote hallen. De verdiepingen worden ruimtelijk verbonden via vides en trappen. Naar het thema ‘groots en meeslepend’ van het Lyceum is er aan de binnenzijde een diverse wereld van licht, lucht en ruimte gecreëerd.

Metzo College, Doetinchem
In het nieuwe compacte onderkomen van het voormalige Brewinc College (Erick van Egeraat Associated Architects) hebben leerlingen min of meer een vaste plaats. Daardoor hoeven ze zich weinig te verplaatsen en zijn er minder ‘verkeersruimten’ (zoals gangen) nodig. Dit komt en goede aan het aantal onderwijsruimten en de kwaliteit ervan. Op de bovenste drie etages vormen gangen een geïntegreerd onderdeel van de onderwijsruimten, waardoor er een vanzelfsprekend geheel van voorzieningen ontstaat.

Sportlyceum Leidsche Rijn, Utrecht
Wiel Arets stond voor de opdracht om twee scholen onder te brengen in één campus. Hij creëerde eenheid door middel van een opvallende gevel. Deze is vanwege het aangebrachte reliëf en de variatie in dikte en maat van de gevelpanelen zeer levendig. De scholen onderscheiden zich van elkaar door het kleurgebruik in de gevel. Per gebouwdeel is een andere combinatie van de huisstijlkleuren van de bijbehorende school samengesteld.

OBS De Globe/Johannesschool, Amsterdam
In de Brede School in Osdorp zijn twee basisscholen, een kinderdagverblijf en de GG&GD ondergebracht. Het door Atelier Zeinstra van der Pol ontworpen complex valt op door het vele gebruik van hout, het sprankelende kleurgebruik en de indeling van de lokalen. Ze hebben alle een ‘blok’ met daarin toiletten, een garderobe, een keukenblokje en computerwerkplekken. Ook is er een insteekverdieping bij ingebouwd.

OBS Het Spectrum, Den Haag
Het nieuwe gebouw van Het Spectrum biedt een transparante, maar ook avontuurlijke omgeving voor de schoolkinderen. De groepsruimtes liggen in twee L-vormige vleugels aan weerszijden van centrale ruimte. In het centrale hart zijn alle aanvullende voorzieningen als overlegruimten en de mediatheek ondergebracht. Door het schoolplein op het dak en het glazen aquariumraam langs de speellokalen krijgt het ontwerp van Marlies Rohmer zijn herkenbaarheid.

P.C. Basisschool Prinsehaghe, Den Haag
De structuur van deze school is door Geurst & Schulze Architecten duurzaam ontworpen. Het gebouw kan verschillende vormen van gebruik in zich op nemen en is aanpasbaar aan toekomstige veranderingen. Ook de klassen zijn te veranderen naar de aard van gebruik. Voor grote bijeenkomsten zijn ze uit te breiden tot 100 vierkante meter, terwijl ze met een kleine ombouw geschikt zijn voor kleinere klassen.

Brede School t Zand, Utrecht
Om de waardevolle archeologische ondergrond van de Brede School zoveel mogelijk onaangetast te laten, koos Venhoeven CS Architekten voor een compact gebouw. Ruimtes worden meervoudig gebruikt en speelpleinen bevinden zich op het dak. Het exterieur sluit aan bij de ervaringswereld van kinderen die steeds meer gebaseerd is op film, internet en games. De vorm, het materiaalgebruik en de detaillering van de gevel doen eerder denken aan een ruimtevaartuig dan aan een schoolgebouw. Centraal in het gebouw ligt een multifunctionele hal die ontworpen is als een hortustuin.

foto Brede School t Zand : Luuk Kramer afbeeldingen : www.scholenbouwprijs.nl

Trefwoorden

onderwijs

1	‘Shift Embassy lijkt sterk op gefaald Mars One-project’ woensdag, 23 september
2	Bouw Spaarnepoort in Haarlem van start woensdag, 23 september
3	1828 Gouda biedt compacte woningen en collectieve voorzieningen voor jonge bewoners woensdag, 23 september
4	MoederscheimMoonen moderniseert en breidt jaren 70-bungalow uit woensdag, 23 september
5	We wonen te goedkoop dinsdag, 22 september

Gerelateerde nieuwsberichten

Eerste sprekers op Het Grote Scholencongres bekend

24 maart 2014

Designproblemen in onderwijsgebouwen

12 juni 2009

Lekkageproblemen voor Metzo College

17 april 2008

Groot project Tangram in Amsterdam-Oost

10 augustus 2007

Scholenbouwprijs naar Metzo en Prinsehaghe

26 januari 2007

Scholenbouwprijs 2004 voor Titaan en Braambos

8 december 2004

Genomineerden Scholenbouwprijs 2004 bekendgemaakt.

1 juli 2004

Toon alles

Andere nieuwsberichten

Realisatie gebouw Oopen op Jaarbeursplein Utrecht gaat niet door

1 uur geleden

Het plan bleek volgens de gemeente Utrecht niet haalbaar, voornamelijk vanwege gestegen bouwkosten, oplopende rente en het verslechterde investeringsklimaat voor kantoren.

Studio L A – genomineerd voor prijs Architect van het Jaar 2026

4 uur geleden

Een bureau dat zich inzet om nieuwe perspectieven te introduceren in de architectuur: van het betrekken van eerder niet geziene gemeenschappen en het bewust maken van mensen van omgevingen tot het stimuleren van ontmoeting en reflectie.

West Architecten verenigt verleden en heden in Rotterdams herenhuis

25 september, 4:20

In Rotterdam is naar ontwerp van West Architecten een herenhuis uit 1911 verbouwd en uitgebreid. De uitbouw met leefkeuken verbindt de verschillende woonlagen met elkaar en vergroot de relatie tussen woning en tuin.