Een gelaagd gebouw in een groene stedelijke setting, met een herkenbare entree voor elke school.

Geen screens waardoor er altijd een relatie is met buiten.

Natuurlijke materialen en kleuren zorgen voor een rustige leeromgeving op de basisschool..

Ieder leerplein heeft een eigen look&feel.

Het eerste ENG-schoolgebouw van Den Haag door 1166 PV-panelen op het dak.

Een gelaagd gebouw dat zorgvuldig is ingepast in zijn omgeving.

De wimpers houden zon en warmte buiten, met behoud van uitzicht en daglicht.

De 'wandelgang' verbindt alle bijzondere functie in het gebouw en de twee scholen.

De tribunetrap wordt tijdens de pauze gebruikt als aula en wordt ook door de basisschool gebruikt.

De wimpers en horizontale belijning in de gevel geven het gebouw een prettige maat en schaal.

Een gelaagd gebouw in een groene stedelijke setting, met een herkenbare entree voor elke school.

Geen screens waardoor er altijd een relatie is met buiten.

Natuurlijke materialen en kleuren zorgen voor een rustige leeromgeving op de basisschool..

Ieder leerplein heeft een eigen look&feel.

Het eerste ENG-schoolgebouw van Den Haag door 1166 PV-panelen op het dak.

Een gelaagd gebouw dat zorgvuldig is ingepast in zijn omgeving.

De wimpers houden zon en warmte buiten, met behoud van uitzicht en daglicht.

De 'wandelgang' verbindt alle bijzondere functie in het gebouw en de twee scholen.

De tribunetrap wordt tijdens de pauze gebruikt als aula en wordt ook door de basisschool gebruikt.

De wimpers en horizontale belijning in de gevel geven het gebouw een prettige maat en schaal.

Yes College en Kindcentrum Aquamarijn

21 juni 2023

Het Yes College is samen met het Kindcentrum Aquamarijn het eerste Energieneutrale schoolgebouw van Den Haag en het nieuwe onderkomen voor circa 1200 leerlingen in de leeftijd van 0-18 jaar. Een Zandkasteel in de driehoek van Loosduinen. Het gebied van de “wandelgangen” heeft er een wandelgang bijgekregen dat als een binnenpassage snijdt door het Zandkasteel en de bijzondere functies in het gebouw zichtbaar maakt. Natuur en landschappelijkheid is hier leidend; hout als materiaal is de drager van de sfeer in en om het gebouw.

Hier valt wat te ontdekken. Tweeëntwintig (leer)pleinen zijn als autonome eenheden ontsloten aan de wandelgang. Eigen kleuren zorgen er voor dat een specifiek verblijfsgevoel kan ontstaan, gezamenlijkheid benadrukt wordt en geborgenheid wordt geboden. Elke leerling hoort erbij. Diverse details en bijzondere daglichttoetreding geven het gebouw aaibaarheid en glans.

Het zal weinig energie kosten om het gebouw aan het eind van haar levensduur te ontmantelen, het is immers een volledig demontabel gebouw. Om de koellast voor het energie neutrale gebouw te miniseren zijn de ramen van de lokalen uitgevoerd met wimpers. Ze houden de ergste warmte buiten maar staan toe dat er uitzicht is vanuit het lokaal en inkijk van buitenaf. Ze geven het gebouw een eigen gezicht.

Kleur
Het 11.000 m2 metende onderwijscomplex heeft haar plek gevonden in het groene middengebied van De Driehoek Loosduinen; het gebied van de “Wandelgangen”. Gebouwdelen met een oplichtende strandzandkleur manifesteren zich als duinen in het landschap. Er is een “Wandelgang” bijgekomen, dat als een binnenpassage snijdt door het complex en de bijzondere functies in het gebouw zichtbaar maakt. De kleuren voor duin en zee zijn binnen ook leidend geworden voor de sfeer in het Kindcentrum. Voor het Yes College zijn drie vogels die zich thuis voelen in Den Haag voor de toepassing van kleuren leidend; de Bijeneter, de IJsvogel en de Ooievaar. Om de natuurlijkheid van het gebouw in het landschap te benadrukken is het hout als materiaal voor diverse structuurbepalende elementen toegepast. Het theater, de bibliotheek, het speellokaal, de tribunetrap van de aula, een trappenhuis, en de hele kaplaag buiten zijn in hout uitgevoerd.

Impuls
De entrees naar de “Wandelgang” binnen zijn royaal en in het oog springend. Eenmaal binnen komt op een prikkelende manier de levendigheid van de organisaties in beeld. Er valt wat te ontdekken. Langs de bijzondere functies via een korte doorgang kom je telkens op een rustig gelegen centraal leerplein waar acht tot tien lokalen omheen gesitueerd zijn. Zo zijn er twaalf leerpleinen en tien bijeenkomstpleinen die allemaal direct of via een kort doorsteek te bereiken zijn. De pleinen worden allemaal gekenmerkt met een opvallende en eigen kleur zodat een specifiek verblijfsgevoel kan ontstaan, gezamenlijkheid benadrukt en geborgenheid geeft, passend bij de doelgroep. Elke leerling hoort erbij. Er valt wat te beleven omdat het overal weer anders is, maar ook op verschillende schaalniveaus biedt zich iets aan. Diverse details en manieren van daglichttoetreding geven het gebouw glans.

Energie
Doorzichten zorgen voor verbinding. Zowel horizontaal als verticaal valt het licht in het gebouw. Vides zorgen voor de ruimtewerking in combinatie met het licht. Door middel van Solatubes wordt met cylinders van 56 cm in het dak het licht binnen gebracht. Toch is er heel bedachtzaam (parametrisch) met daglichttoetreding omgegaan. Met het zonlicht komt immers ook de warmte binnen. Om de koellast voor het gebouw te miniseren zijn de ramen van de lokalen uitgevoerd met wimpers. Ze houden de ergste warmte buiten maar staan toe dat er uitzicht is vanuit het lokaal en inkijk van buitenaf. 1166 zonnepanelen op het dak zorgen er mede voor dat het gebouw energieneutraal is. Het zal weinig energie kosten om het gebouw aan het eind van haar levensduur te ontmantelen het is immers een volledig demontabel gebouw.

Locatie

Trefwoorden

natuurlijke materialen aluminium gevel parametrisch ontwerpen kc aquamarijn wimper demontabel bouwen eng circulair bouwen zonwering yes college school spring architecten den haag

Spring architecten

Neem contact op

Staat van realisatie Voltooid

Start ontwerpproces 2019

Start bouw 2022

Oplevering 2023

Ingebruikname 2023

Plaats Den Haag

Kosten 42869

Meewerkende partijen

ArchitectSpring architecten, co-architect ArchiTech CompanyInterieurarchitectSpring architectenProjectarchitectAlfons HamsOntwerpteamDirk Bots, Jurjen Vermeer, Tjerk van de Wetering, Jan Lutjenhuis, Reinier Kok, Lennaert van CappelleveenOpdrachtgeverLucas OnderwijsAannemerBouwbedrijf De Vries en VerburgConstructeurIMD Raadgevend IngenieursAdviseurs installaties E & WMeroschFotograafLoes van Duijvendijk, Spring architectenInterieurontwerperSpring architectenOntwerperSpring architecten, ArchiTech CompanyStedenbouwkundigeSpring architectenLandschapsarchitectBosch Slabbers, Bureau RisDesignerSpring architecten, ArchiTech Company

Leveranciers

Vloerbedekkingduracryl InterieurbouwGieskes GevelMetadecor KanaalplaatvloerVBI VerlichtingPhilips Lighting Toestellen gymzaalBosan Sport KozijnenAluK Aluminium b.v.

Stel jezelf kort voor! Dan weet het betreffende bedrijf wie hun brochure gedownload heeft.

Wil je niet bij elke download jouw gegevens in hoeven voeren?
Klik dan hier om in te loggen. Heb je nog geen account? Maak dan hier een gratis account aan.

Voornaam

Achternaam

E-mailadres

Downloaden

Wanneer je brochures downloadt op Architectenweb.nl worden relevante gegevens van jou – zoals jouw naam en e-mailadres – met het betreffende bedrijf gedeeld. Meer hierover lees je in ons privacybeleid.

Frank Allart Schuifdeurtrekringen

Brochure

Stel jezelf kort voor! Dan weet het betreffende bedrijf wie hun model gedownload heeft.

Wil je niet bij elke download jouw gegevens in hoeven voeren?
Klik dan hier om in te loggen. Heb je nog geen account? Maak dan hier een gratis account aan.

Voornaam

Achternaam

E-mailadres

Downloaden

Wanneer je modellen downloadt op Architectenweb.nl worden relevante gegevens van jou – zoals jouw naam en e-mailadres – met het betreffende bedrijf gedeeld. Meer hierover lees je in ons privacybeleid.

Neem contact op met Spring architecten

Je bent momenteel niet ingelogd. Hierdoor is het alleen mogelijk om meer informatie per e-mail op te vragen. Wil je liever gebeld worden of documentatie per post ontvangen? Klik dan hier om in te loggen.
Heb je nog geen account? Maak dan hier een gratis account aan.

Voornaam

Achternaam

E-mailadres

Opmerkingen